民間反對國民教育科大聯盟： 全民行動 反對洗腦 呼籲市民「7． 29」上街聲明
學民思潮 Scholarism
民間反對國民教育科大聯盟：全民行動 反對洗腦 撤回洗腦課程 還我獨立思考 呼籲市民「7． 29」上街聲明
我們是一群關注香港公民教育政策的學生、家長、教師及民間團體。過去一年，公眾對政府新設立的「德育及國民教育科」表達強烈反對，惟政府仍無視市民反對聲音，決定於未來三年逐步於小學及中學推行「德育及國民教育科」，堅持「先推行、後檢討」。我們對於政府無視民意表示強烈不滿！並呼籲市民下周日(七月二十九日)走上街頭，向洗腦教育說不！
回歸以來，特區政府開始在各方面推動國民教育，例如公民教育委員會拍攝《心繫家國》短片於傍晚新聞前播放、政府投入大量資源資助親建制團體舉辦北上交流團及推出國民教育教材等，令人質疑這些舉措都是為了進行政治灌輸，內容往往「報喜不報憂」。如今，政府更推出「德育及國民教育科」，取代以往的「德育及公民教育科」。這除了違反學理，更顯示政府不重視公民教育。有論者指世界各地都有國民教育，但我們正要指出，真正尊重民主及學生個人意志的國民教育，是應該讓學生自行決定對國家的歸屬感，而非只向學生灌輸狹隘的愛國主義。可是，政府推動國民教育獨立成科時，諮詢文件附錄的參考課程中，竟要求「教師如發現學生對國家民族的感情不太強烈時，不要批評，並接納其表現，但仍請學生為此作自我反省」，教人心寒。加上過去政府贊助的內地交流團及國民教育活動均是「報喜不報憂」，只對國家歌功頌德，反映將來「德育及國民教育科」只是一種政治灌輸工具。因此，我們在此強烈要求政府立即擱置推行「德育及國民教育科」！
我們認為，公民教育的重點是培養學生成為具批判思考及多角度分析能力的公民，而非盲目信服當權者的順民。因此，公民教育絕不能被收窄為狹隘的國民教育。在課程設計、內容及教材都應盡量提供更多空間讓教師選擇合適的方法及內容施教，更要以人權、民主、自由等普世價值為依歸。雖然，政府一直對外宣稱「德育及國民教育科」有充份空間讓教師選擇教材，並且可以討論敏感議題。但近日由政府贊助的國民教育服務中心及浸會大學當代中國研究院編製的《中國模式 - 國情專題教學手冊》，當中內容偏頗，嚴重扭曲民主概念，大力歌頌中共所謂「民主集中制」，赤裸地進行政治灌輸！ 此證明民間對國民教育淪為「洗腦教育」及成為政治灌輸工具的指控並非無的放矢。此外，現時政府資助國民教育機構的準則欠缺透明度，只怕將來市面上絕大部分國民教育教材都會以政治正確及避談敏感議題為依歸。
特區政府過去一直大力推動國民教育，每年投放超過一億元於推行國民教育活動及教材，但投放於人權教育的經費卻只有30萬，兩者相差300多倍，顯示政府對人權教育欠缺承擔，亦不重視公民教育中有關人權議題的部分。此外，政府在2005年曾成立人權教育工作小組，後來卻於2007年突然消失，其間亦沒有開展任何工作，顯示由始至終政府都沒有誠意推動一套重視人權、民主、自由等普世價值的公民教育。如今，政府甚至「開倒車」強迫學生接受政治灌輸，我們再不能不站出來，捍衛我們的下一代！因此，我們呼籲全港市民，七月二十九日下午三時，站出來表達我們要求撤回「德育及國民教育科」的決心！
我們強烈要求政府：
1. 立刻撤回「德育及國民教育科」，擱置於未來三年逐步推行的計劃；
2. 檢討現有公民教育政策及課程，在加強人權教育部分及以普世價值為基礎，建立一套非政治灌輸、鼓勵學生培養批判思考及關心社會的公民教育課程；
3. 公開資助國民教育機構的準則；
4. 重新成立人權教育工作小組，並邀請民間團體、學者、學生代表及公眾人士參與，推動香港人權教育及公民教育的工作。
民間反對國民教育科大聯盟
2012年7月22日
全民行動，反對洗腦！729大遊行詳情：
日期：2012年7月29日(星期日)
時間：下午三時正集合
地點：維園足球場
終點：金鐘政府總部
主辦：民間反對國民教育科大聯盟
聯絡：沈偉男、黃之鋒、張銳輝
Fermat Loner Rebel Ma
It is time we have to say,'Enough of your BS, Mrs. Law, and our sick education department!'
Lo Heti
支持你地!
Mk Lam
感覚學民思潮有兩種言論。一是反對國民教育，有公民教育和歷史科就夠了。另一是不反對有國民教育，只是現在的內容是洗䐉的。可否澄清下?
Nopi Purwansyah
Mk lam, you may watch the sing si lun tan, the debate he made there and you will know citizenship education is legislated and cannot be removed. that's why he say the content of which need to be changed. However, ideally, this subject should be removed if there is not legislative burden.
鐘國仁
我尊重 貴聯盟發表意見的權利，但我絕對支持身為國民的香港人多了解國家，以及對國家現況作出批判，因此我堅決支持推行國民教育，增加學生對國家政府制度和民生的了解。
鐘國仁
即使對國家現況不滿，甚至要推翻現有政權，前提都是要對國家現況和國家政制有充分了解，因此推行國民教育是絕對有必要的。當然推行的應該是客觀的事實陳述，而不是顛倒事非。只有無國家觀念的人才會反對推行國民教育。
Michael James
諮詢不透明, 國民教育停! 諮詢不透明, 國民教育停! 噢! " 阿假名 Wong Yuk-man" 幻想得 too much 噢! 噢!!! ```Alright, " 假名 Wonk 5毛 Yug-man" today 來搵食, it is 另一洗腦白痴 + 5毛! Maybe you would like to see: ( 梁鑑倫: 樓上「Wong Yuk-man」乃疑似五毛，只註冊FB七小時，可以不理。--- ** Pls. refer to: 大約今天凌晨時份 07-27-2012 Fri. 00:30- 01:30 =====>「 港大民調：52%市民要求擱置洗腦教育科 ; 林鄭月娥：社會普遍認同推行國民教育科 」 兩個相同標題po 文嘅其中一個留言欄.) ``(Tsank Patricg ... in Cantonese sound is 真白痴) Also: ( Ali Baba: 孫中山愛中華而不愛滿清政府! 就如愛中國, 但不愛共產黨! 你明白個邏輯嗎 ? lee幾日出現好多5毛, 慕求說服729少D人出嚟遊行. ---- ** Kindly refer to 星期三 7月25 號嘅分享文章 =====>「 立場聲明：撤回國民教育科 只可推展國情教育 不要官方定義國民教育 」 兩個相同標題po 文嘅其中一個留言欄. (probably 比較多留言嗰個)) `` 阿Tsank Patricg 呀! 你真白痴呀! 你畀人洗晒左右兩邊腦喇! 依家你同埋 " 阿假名 Wonk 5毛 Yug-man" 兩個正-傻仔嚟胶! 2X5毛, 餓膠 + 洗腦百黐呵!!
Michael James
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Michael James
諮詢不透明, 國民教育停! 絕對不透明諮詢嘅 "中割仁" 5毛 + , 加埋個" 阿假名 Wong Yuk-man 5毛", pk 5毛又兩個 餓膠 + 洗腦白痴! Maybe you would like to see: ( 梁鑑倫: 樓上「Wong Yuk-man」乃疑似五毛，只註冊FB七小時，可以不理。--- ** Pls. refer to: 大約今天凌晨時份 07-27-2012 Fri. 00:30- 01:30 =====>「 港大民調：52%市民要求擱置洗腦教育科 ; 林鄭月娥：社會普遍認同推行國民教育科 」 兩個相同標題po 文嘅其中一個留言欄.) ``(Tsank Patricg ... in Cantonese sound is 真白痴) Also: ( Ali Baba: 孫中山愛中華而不愛滿清政府! 就如愛中國, 但不愛共產黨! 你明白個邏輯嗎 ? lee幾日出現好多5毛, 慕求說服729少D人出嚟遊行. ---- ** Kindly refer to 星期三 7月25 號嘅分享文章 =====>「 立場聲明：撤回國民教育科 只可推展國情教育 不要官方定義國民教育 」 兩個相同標題po 文嘅其中一個留言欄. (probably 比較多留言嗰個)) `` 阿Tsank Patricg 呀! 你真白痴呀! 你畀人洗晒左右兩邊腦喇! 依家你同埋 " 阿假名 Wonk 5毛 Yug-man" & 絕對不透明諮詢嘅 "中割仁", 3個傻能嚟胶! 3x5毛, 餓膠 + 洗腦百黐噢!!!噢!!!噢!!!
Michael James
**諮詢不透明,國民教育停O===>噢!噢!一個絕對不透明諮詢嘅 "钟割仁"5毛, 加埋個 "阿假名 Wonk Yug-man" 5毛, 餓膠, 洗腦5毛白痴又兩個. (梁鑑倫: 樓上「Wong Yuk-man」乃疑似五毛，只註冊FB七小時，可以不理. Pls. refer to: 大約今天凌晨時份 07-27-2012 Fri. 00:30- 01:30「港大民調:52%市民要求擱置洗腦教育科; 林鄭月娥:社會普遍認同推行國民教育科」兩個相同標題留言欄嘅其中一個) (Ali Baba: 孫中山愛中華而不愛滿清政府! 就如愛中國, 但不愛共產黨! 你明白個邏輯嗎? lee幾日出現好多5毛, 慕求說服729少D人出嚟遊行. Kindly refer to 星期三 7月25 號嘅分享文章「立場聲明：撤回國民教育科 只可推展國情教育 不要官方定義國民教育」兩個相同標題留言欄嘅其中一個) ("Tsank Patricg" in Cantonese sound is "真白痴")` 阿 Tsank Patricg 呀! 你真白痴呀! 你畀人洗晒左右兩邊腦喇! 依家你同埋 "阿假名 Wonk Yug- 5毛man" & "絕對不透明諮詢嘅钟割5毛仁", 三個傻能嚟餓膠+洗腦百黐,5毛. 噢噢!!噢....諮詢不透明,國民教育停O-好好味的波板糖.
偕仰光
這非常的嚴重~~~~我支持你們
Michael James
學民思潮(Scholarism)萬人聯署！支持德育及公民教育科,反對國民教育獨立成科聯盟???
Terminology: (translate.google.com)
Singapore (moe.gov.sg)
(1) civics & moral education ====> 公民與道德教育
(2) national education ====> 國民教育
England (education.gov.uk)
(1) Citizenship Education ====> 公民教育
(2) Citizenship Studies ====> 公民研究
Pls. go to: http://www.education.gov.uk/schools/teachingandlearning/curriculum/primary
France (education.gouv.fr)
(1) education civique ====> 公民教育
(2) education juridique et sociale ====> 法律和社會教育
Related website:
(1) http://www.iea.nl/iccs_2009.html
(2) http://www.nfer.ac.uk/research/projects/cels/
Ref: wikipedia #7月29日讯（记者 张婷）由教育部关工委主办、...... 全国青少年“五好小公民”主题教育......http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_1485/201207/140054.html
Terminology: (translate.google.com)
Singapore (moe.gov.sg)
(1) civics & moral education ====> 公民與道德教育
(2) national education ====> 國民教育
England (education.gov.uk)
(1) Citizenship Education ====> 公民教育
(2) Citizenship Studies ====> 公民研究
Pls. go to: http://www.education.gov.uk/schools/teachingandlearning/curriculum/primary
France (education.gouv.fr)
(1) education civique ====> 公民教育
(2) education juridique et sociale ====> 法律和社會教育
Related website:
(1) http://www.iea.nl/iccs_2009.html
(2) http://www.nfer.ac.uk/research/projects/cels/
Ref: wikipedia #7月29日讯（记者 张婷）由教育部关工委主办、...... 全国青少年“五好小公民”主题教育......http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_1485/201207/140054.html
Ronald Li
RE:鍾國仁
增加國民對國家政府制度和民主的了解是好事
但舉個不久以前略略閱覽過的新聞
政府願意對市民作出讓步 抽起"當代歷史"部分
推行者重視學生對國家情懷 輕視甚至忽視國民對國家政府制度和民主的了解 請你解釋一下我們想要的好事 跟國民教育有關係嗎?
增加國民對國家政府制度和民主的了解是好事
但舉個不久以前略略閱覽過的新聞
政府願意對市民作出讓步 抽起"當代歷史"部分
推行者重視學生對國家情懷 輕視甚至忽視國民對國家政府制度和民主的了解 請你解釋一下我們想要的好事 跟國民教育有關係嗎?
Ronald Li
對國家現況有不滿不是反對國民教育的理由
甚至反國教人士中大部分根本不想與現有政權的地位產生衝突
如果你真的不明白反對推行國教之原因
你可以先了解清楚 再進行判斷
了解現況 不是你在文中一直提倡的嗎?
甚至反國教人士中大部分根本不想與現有政權的地位產生衝突
如果你真的不明白反對推行國教之原因
你可以先了解清楚 再進行判斷
了解現況 不是你在文中一直提倡的嗎?
Raymond Cheng
@鐘國仁: 1. 你說得對, "教育推行的應該是客觀的事實陳述，而不是顛倒事非" = 所以若是明知是顛倒是非, 則絕對應反! 2. "只有無國家觀念的人才會反對推行國民教育。" = 荒謬, 有國家觀念的人也會反對推行國民教育, 假如他們有足夠理由明白到所要推行的是顛倒是非!
假如你病了卻瓦不肯看一個醫死了很多人的庸醫, 我卻指着你説"只有亼諱廣
假如你病了卻瓦不肯看一個醫死了很多人的庸醫, 我卻指着你説"只有亼諱廣
Raymond Cheng
只有諱疾忌醫的人才不去看醫生,你同意? 主要這是什麼教育, 中共的國民教育有目共睹!
Raymond Fung
其實現行的德育及公民教育已足夠，跟本毋須改為德育及國民教育。國民教育較公民教育狹窄。看今天在香港及大陸的反日遊行，便明白為何公民教育比國民教育好得多了！
Raymond Cheng
所以𠕇良心,真正愛中國,愛下一代的人士,都會支持反國教!
Zhu Zhu
精神是好的，但是你们不知道你们面对的是什么！
Hailey Leung
我一定去加!
Hailey Leung
非常非常非常支持!
Hailey Leung
我一定支持!
Sammy Pon
Very agree with Raymond Fung. I will not blame those people in China who 反日遊行 and destroy other people's property. We need to blame current political party and the education system. It is because they don't have 公民教育.
